Blogg avslutning

Denne bloggen er nå avsluttet.

Her er lenke til ny blogg for Blomsterdekoratørlinjen skoleåret 2012/13. 
Håper du vil følge oss gjennom året :)

Slutt på dette skoleåret

Dette er siste innlegget i bloggen for skoleåret 2011/12.
Jeg vil takke alle mine kjekke elever for et fint skoleår og ønsker dere alt godt videre med læreplass, jobb og videre skolegang.
Ønsker dere alle en riktig god sommer :))

  

Siste innlegg dette skoleåret

Flotte resultater fra eksamen felles programfag

Flotte elevarbeider - Brud

Elevarbeider

Flotte resultater av elevenes sluttvurdering 11.-og 12-mai 2012

Brudearbeid 

Jakke smykke til brudgom

Gavebukett til brudeparet

Her finner du bildene av de arbeidene

Sluttvurdering - 10.og 11.mai 2012

Tema: Bryllup
Brudebukett / brudens hovedsmykke
Corsage / jakkesmykke til brudgom
Gavebukett til brudeparet
                                                                                                                   
Dokumentasjonen i bloggen din inneholder:
Kompetansemålene du har valgt og avgrensning (egne mål)

Brudebukett / brudesmykke og jakkesmykke til brudgom:
Idéskisser
Bilder som viser arbeidsprosess (teknisk oppbygging)
Hvordan har du oppnådd harmonisk helhet mellom de to produktene?

Gjelder alle tre arbeidene:
Hvordan har du oppnådd harmonisk helhet i hvert enkelt av produktene?
Hvilken stil har du brukt i produktene dine?
Bilder av alle tre ferdige produkt

Materiallister med antall materialer
Dominans - av hva?
Kontraster - hvilke / hvordan?

Vurdere egne arbeider (begrunne valg av materialer):
Hvordan har du brukt dem?
Hvorfor har du gjort dine valg?

Elevarbeider   2011/12

Brudebukett / brudens smykke

Fredag 27.april
I bloggen din setter du inn bilde av brudebuketten /brudens smykke du lagde.
Si litt om hvordan du lagde arbeidet ditt (teknikk, oppbygging).
Hva var idéen din?
Hva hadde du dominans av (form, farge, overflater)?

Noen av de flotte brudearbeidene elevene laget 

Påske

Du lager bukett og dekorasjon
- Hvilke kompetansemål fra lærplanen har du brukt
- Bilder av dine arbeider
- Navn på alle materialene du har brukt
- Si noe om hvilken stil du har brukt på de ulike arbeidene dine
- Vurdering av egne arbeider (hva har du gjort, hvordan har du laget arbeidene,
   hvorfor har du gjort dine valg- former, farger, overflater, linjer)

                                         Elevarbeider 2012.   Flere bilder finner du her

VÅR

Fredag 23.mars
Arbeid med vegetativ stil - små plantegrupper / sammenplantninger av et lite utvalg av vårens vakre planter
-Sett inn bilde av ditt (dine) fine sammenplantninger
-Si litt om framgangsmåte da du lagde den (dem)
 -Hva er kjennetegnene på vegetativ stil?

Du lagde og liten vase med ullgarn og boremaskin.

Bilde av vasen

Forklar kort hvordan du lagde den 

Utprøving av eksamensformen

Forberedelse12.mars, produksjon 15.mars
Alternative oppgaver var:

1. Dekorasjon

2. Bukett - dekorativ stil

3. Kreativt arrangement til bord der hensyn til miljøet er viktig

4. Blomstersmykke til brud (brudens hovedsmykke)

Du setter inn bilder av dine to valgte produkter

Si litt om arbeidene du valgte å lage

Hvilke materialer brukte du?

Dette er de valgte arbeidene: buketter, brudebuketter, dekorasjoner. Følg lenken til flere bilder

Flotte elevarbeider - sørge og minnehøytidsbinderi

Arbeider til sørge- og minnehøytideligheter

Uke 9 og 10 (27.februar  - 9.mars)
Disse to ukene bruker vi til å lage bårebukett, båredekorasjon, krans, hjerte, kors, pute, kistedekor

Du dokumenterer arbeidet ditt i bloggen din

- Kompetansemål i læreplanen

- Bilder av dine produkt

- Navn på materialer du har brukt

- Hvilken stil er arbeidene dine i?

- Si noe om dominans i arbeidene dine

   (i form, farge, overflater)

- Vurdering eget arbeid (hva har du gjort, hvordan har du laget arbeidene dine, hvorfor gjorde du dine valg-   former, farger, overflater, linjer)

Rebekka sin båredekorasjon. Bildet fra hennes blogg. Maren U sin bårebukett. Bildet fra hennes blogg.    

Scenedekor

Dekor i Stavanger Konserthus

VÅR - kreativitet, miljøvennlig produkt, harmonisk helhet. 13., 16. og 17.februar

Du lager konstruksjon / element der du arbeider med følgende ord fra læreplanen:

- miljø

- eksperimentere

- trender i faget

- estetisk

- skisser / arbeidstegninger

- digitale verktøy

Når du er ferdig med konstruksjonen lager du blogginnlegget ditt

De botaniske materialene arrangerer du uken før påske

Når det er gjort, gjør du blogginnlegget ditt ferdig:)

Dokumentasjon på ditt arbeid inneholder:

Idéutvikling

Produksjon

Vurdere eget arbeid            

                                      

 Elevarbeider skoleåret 2009/10 og 2010/11

Oppdrag - 9.februar

I forbindelse med NM-for lærlinger og Tine Cup for VG2, kokk-og servitørfag på Jåttå vgs fikk dere oppdrag å dekorerte i konkurranserommet.

Sett inn bilder fra dekorerings oppdraget.

Si noe om materialer dere brukte.

Si også litt om idéen dere hadde

Hvordan gjennomførte dere oppgaven? (Vurdering av eget arbeid)  

Mange flotte arbeider ble laget av elevene

Åpen rund bukett

Uke 5 - 2. og 3. februar
Dekorativ stil - Åpen rund bukett

Hvilke kompetansemål har du brukt i arbeidet ditt med bukett?

Hva er kjennetegnene på den dekorative stilen?

Sett bilde av buketten(e) din(e) du lagde inn i bloggen din
Skriv inn liste over alle materialer du brukte

(Vurdering av eget arbeid)

Hva har du lært?

Den fine buketten og kollasjen er laget av Silje. Hentet fra hennes blogg

Egen plan uke 3 og 4 - 19.- 27.januar

Du planlegger hva du ønsker å lage. Det kan være bukett, dekorasjon, brudebukett (brudesmykke), blomstersmykke (eksempler: hårpynt, jakkepynt til brudgom, til arm, hals..), arrangement - eksperimentere med teknikker

Velg kompetansemål fra læreplanen du vil bruke
- Sett opp materialliste, antall
- Idéskisser, arbeidstegning
- Bilder av dine produkt
- Hva har du dominans av i dine arbeider (materialer, farge, form..)
- Vurdere eget arbeid (Hva har du gjort. Hvorfor du har gjort dine valg? 
  Hvordan har du gjennomført arbeidene dine?)

Flotte elevarbeid

                                                                               

Produkt valgfritt uke 2 12. og 13.januar 2012

Du lager produkt etter egen plan
Dokumenter arbeidet ditt med:
- Bilder
- Beskriv / forklar hva du har laget
- Si noe om hvordan du laget produktet ditt
- Hva har du dominans av (former, farger, overflater..)
- Navn på alle materialer

Elevarbeider fra halvårsvurdering januar

Halvårsvurdering

Blogginnlegg

- Kompetansemål du har brukt

- Bilder av dine produkter / arbeider
- Materialliste
- Stil du har valgt

- Vurdering av egne arbeid (egenvurdering) sett i forhold

   til kompetansemålene dine 

   Hva har du gjort.

   Hvorfor du har gjort dine valg?
   Hvordan har du gjennomført arbeidene dine?
                                                                                                                En blomst til deg :)

GODT NYTT ÅR!!!!!

Velkommen tilbake til skolen igjen nå etter jul.
Vi får satse friskt, være aktive i bloggene og vise mange flotte elevarbeider med god dokumentasjon også den siste delen av skoleåret.

Advent arbeider - Bukett og dekorasjon

Du lager bukett og dekorasjon som er inspirert av adventtiden

- Hvilke kompetansemål har du brukt i Produksjon og Produktutvikling?

- Si noe om hvordan du har oppnådd en god helhet i arbeidet ditt

- Hva har du dominans av (former, farger, overflater, linjer)?

- Navn på alle materialer

- Sett inn bilde av arbeidene dine

Adventarbeider laget av årets elever

  Følg lenken og du finner flere flotte arbeider de har laget

Advent - og dørkranser

Det nærmer seg adventtiden og vi lager fine kranser av vintergrøne materialer som gran, furu og squarrosa.
Du må øve på gode proporsjoner
Hvilke kompetansemål fra læreplanen har du brukt
Du lager blogginnlegg der du viser hvordan du teknisk lager kransen
Sett inn bilder
Hvordan har du oppnådd en god helhet i arbeidet ditt
Vurdering av eget arbeid

Bildet er hentet fra Rebekka sin blogg, det er hennes arbeid (2011/12)

Mosearbeider - Klassisk stil

Uke 44 (31.oktober, 3. og 4.november) Oppgave:
Lage hjerter, kranser evnt puter.
Arbeidene er tenkt brukt på gravsted eller til fin høstdekor på en trapp, en vegg/dør
De lages av høy/halm med vikletråd/hyssing/tau og mose.
De får en enkel og fin dekorering med greiner, kongler og andre fine naturmaterialer

Du lager innlegg i bloggen din
Sett inn bilder

Viktig å tenke på:
Kompetansemål fra læreplanen du har brukt

Du arbeider med den klassiske stilen

God form på arbeidene

Hvordan du bruker de ulike materialene

Helhet i arbeidene

Gode proporsjoner

Balanse

Volum

God teknikk          
Vurdering av egne arbeider   

Arbeidene over er laget av Maren U (2011/12). Bildene er hentet fra hennes blogg

Kransene er laget av Lisbeth (2011/12), kollasjen er fra hennes blogg

Brudebukett - dekorativ stil med heng

Fine resultater av brudebuketter.
Elevene lagde klassisk brudebukett med nellik som de arbeidet videre med til dekorativ med heng.



Brudebukett - Dekorativ stil, rund form med heng

Mandag 24. og fredag 28.oktober

Dokumenter arbeidsprosessen i bloggen din:

- Idéutvikling (idéskisser, tanker om hva du vil gjøre)

- Planlegging (materialer du bruker - navn og antall,
  hvordan du lager den, teknikk, dominans...)

- Produksjon (lag brudebuketten)

Bilde(r) skal være med, bruk gjerne kollasj

Hvilke kompetansemål fra læreplanen har du brukt
Vurdering av eget arbeid / hva har du lært?

                                                             
Bildet er elevarbeid 2008/09

   

Brudebukett - Klassisk stil

Torsdag 20. og fredag 21.oktoberDokumenter arbeidsprosessen i bloggen din:

- Idéutvikling (idéskisser, tanker om hva du vil gjøre)

- Planlegging (materialer du bruker, hvordan du lager den,
  teknikk, dominans...)

- Produksjon (lage brudebuketten)

Er det noen viktige ting du må huske på når du lager brudebukett?
Kort beskrivelse av klassisk stil
Bilde(r) skal være med, bruk gjerne kollasj

Hvilke kompetansemål fra læreplanen har du brukt
Vurdering av eget arbeid / hva har du lært?

Bilde: Elevarbeid 2009/10

"Hatt - hodedekor" bilder

Kreative elevarbeider

  

Flere bilder finner du her

Torsdag 6. og fredag 7.oktober

Læringsoppdrag:

Lag "hatt / hodeplagg"

- Ideutvikling - idémyldring, analyse, skisser, forslag til  materialer
- Presenter idéen for godkjenning før dere begynner på gjennomføringen
- Gjennomføring
- Dominans i botaniske materialer
- Hvilke kompetansemål har dere brukt?
 - Lag innlegg i bloggen din der du presenterer hele arbeidsprosessen 


Til inspirasjon                     

                                                                Elevarbeider 2008 og 2011