Denne bloggen er nå avsluttet.
Her er lenke til ny blogg for Blomsterdekoratørlinjen skoleåret 2012/13.
Håper du vil følge oss gjennom året :)
Pekere til elevblogger, læringsoppdrag og foto av elevarbeider gjennom skoleåret 2011/12
torsdag 16. august 2012
lørdag 23. juni 2012
Slutt på dette skoleåret
Jeg vil takke alle mine kjekke elever for et fint skoleår og ønsker dere alt godt videre med læreplass, jobb og videre skolegang.
Ønsker dere alle en riktig god sommer :))
tirsdag 19. juni 2012
tirsdag 22. mai 2012
søndag 13. mai 2012
Elevarbeider
Flotte resultater av elevenes sluttvurdering 11.-og 12-mai 2012
Brudearbeid
Jakke smykke til brudgom
Gavebukett til brudeparet
Her finner du bildene av de arbeidene
torsdag 10. mai 2012
Sluttvurdering - 10.og 11.mai 2012
Tema: Bryllup
Brudebukett / brudens hovedsmykke
Corsage / jakkesmykke til brudgom
Gavebukett til brudeparet
Dokumentasjonen i bloggen din inneholder:
Kompetansemålene du har valgt og avgrensning (egne mål)
Brudebukett / brudesmykke og jakkesmykke til brudgom:
Idéskisser
Bilder som viser arbeidsprosess (teknisk oppbygging)
Hvordan har du oppnådd harmonisk helhet mellom de to produktene?
Gjelder alle tre arbeidene:
Hvordan har du oppnådd harmonisk helhet i hvert enkelt av produktene?
Hvilken stil har du brukt i produktene dine?
Bilder av alle tre ferdige produkt
Materiallister med antall materialer
Dominans - av hva?
Kontraster - hvilke / hvordan?
Vurdere egne arbeider (begrunne valg av materialer):
Hvordan har du brukt dem?
Hvorfor har du gjort dine valg?
Elevarbeider 2011/12
Brudebukett / brudens hovedsmykke
Corsage / jakkesmykke til brudgom
Gavebukett til brudeparet
Dokumentasjonen i bloggen din inneholder:
Kompetansemålene du har valgt og avgrensning (egne mål)
Brudebukett / brudesmykke og jakkesmykke til brudgom:
Idéskisser
Bilder som viser arbeidsprosess (teknisk oppbygging)
Hvordan har du oppnådd harmonisk helhet mellom de to produktene?
Gjelder alle tre arbeidene:
Hvordan har du oppnådd harmonisk helhet i hvert enkelt av produktene?
Hvilken stil har du brukt i produktene dine?
Bilder av alle tre ferdige produkt
Materiallister med antall materialer
Dominans - av hva?
Kontraster - hvilke / hvordan?
Vurdere egne arbeider (begrunne valg av materialer):
Hvordan har du brukt dem?
Hvorfor har du gjort dine valg?
Elevarbeider 2011/12
mandag 30. april 2012
Brudebukett / brudens smykke
Fredag 27.april
I bloggen din setter du inn bilde av brudebuketten /brudens smykke du lagde.
Si litt om hvordan du lagde arbeidet ditt (teknikk, oppbygging).
Hva var idéen din?
Hva hadde du dominans av (form, farge, overflater)?
I bloggen din setter du inn bilde av brudebuketten /brudens smykke du lagde.
Si litt om hvordan du lagde arbeidet ditt (teknikk, oppbygging).
Hva var idéen din?
Hva hadde du dominans av (form, farge, overflater)?
Noen av de flotte brudearbeidene elevene laget
tirsdag 27. mars 2012
Påske
Du lager bukett og dekorasjon
- Hvilke kompetansemål fra lærplanen har du brukt
- Bilder av dine arbeider
- Navn på alle materialene du har brukt
- Si noe om hvilken stil du har brukt på de ulike arbeidene dine
- Vurdering av egne arbeider (hva har du gjort, hvordan har du laget arbeidene,
hvorfor har du gjort dine valg- former, farger, overflater, linjer)
Elevarbeider 2012. Flere bilder finner du her
- Hvilke kompetansemål fra lærplanen har du brukt
- Bilder av dine arbeider
- Navn på alle materialene du har brukt
- Si noe om hvilken stil du har brukt på de ulike arbeidene dine
- Vurdering av egne arbeider (hva har du gjort, hvordan har du laget arbeidene,
hvorfor har du gjort dine valg- former, farger, overflater, linjer)
fredag 23. mars 2012
VÅR
Fredag 23.mars
Arbeid med vegetativ stil - små plantegrupper / sammenplantninger av et lite utvalg av vårens vakre planter
-Sett inn bilde av ditt (dine) fine sammenplantninger
-Si litt om framgangsmåte da du lagde den (dem)
-Hva er kjennetegnene på vegetativ stil?
Arbeid med vegetativ stil - små plantegrupper / sammenplantninger av et lite utvalg av vårens vakre planter
-Sett inn bilde av ditt (dine) fine sammenplantninger
-Si litt om framgangsmåte da du lagde den (dem)
-Hva er kjennetegnene på vegetativ stil?
Du lagde og liten vase med ullgarn og boremaskin.
Bilde av vasen
Forklar kort hvordan du lagde den
torsdag 15. mars 2012
Utprøving av eksamensformen
Forberedelse12.mars, produksjon 15.mars
Alternative oppgaver var:
Alternative oppgaver var:
1. Dekorasjon
2. Bukett - dekorativ stil
3. Kreativt arrangement til bord der hensyn til miljøet er viktig
4. Blomstersmykke til brud (brudens hovedsmykke)
Du setter inn bilder av dine to valgte produkter
Si litt om arbeidene du valgte å lage
Hvilke materialer brukte du?
Dette er de valgte arbeidene: buketter, brudebuketter, dekorasjoner. Følg lenken til flere bilder
torsdag 1. mars 2012
Arbeider til sørge- og minnehøytideligheter
Uke 9 og 10 (27.februar - 9.mars)
Disse to ukene bruker vi til å lage bårebukett, båredekorasjon, krans, hjerte, kors, pute, kistedekor
Disse to ukene bruker vi til å lage bårebukett, båredekorasjon, krans, hjerte, kors, pute, kistedekor
Du dokumenterer arbeidet ditt i bloggen din
- Kompetansemål i læreplanen
- Bilder av dine produkt
- Navn på materialer du har brukt
- Hvilken stil er arbeidene dine i?
- Si noe om dominans i arbeidene dine
(i form, farge, overflater)
- Vurdering eget arbeid (hva har du gjort, hvordan har du laget arbeidene dine, hvorfor gjorde du dine valg- former, farger, overflater, linjer)
søndag 12. februar 2012
VÅR - kreativitet, miljøvennlig produkt, harmonisk helhet. 13., 16. og 17.februar
Du lager konstruksjon / element der du arbeider med følgende ord fra læreplanen:
- eksperimentere
- trender i faget
- estetisk
- skisser / arbeidstegninger
- digitale verktøy
Når du er ferdig med konstruksjonen lager du blogginnlegget ditt
De botaniske materialene arrangerer du uken før påske
Når det er gjort, gjør du blogginnlegget ditt ferdig:)
Dokumentasjon på ditt arbeid inneholder:
Idéutvikling
Produksjon
Vurdere eget arbeid
onsdag 8. februar 2012
Oppdrag - 9.februar
I forbindelse med NM-for lærlinger og Tine Cup for VG2, kokk-og servitørfag på Jåttå vgs fikk dere oppdrag å dekorerte i konkurranserommet.
Sett inn bilder fra dekorerings oppdraget.
Si noe om materialer dere brukte.
Si også litt om idéen dere hadde
Åpen rund bukett
Hvilke kompetansemål har du brukt i arbeidet ditt med bukett?
Hva er kjennetegnene på den dekorative stilen?
Sett bilde av buketten(e) din(e) du lagde inn i bloggen din
Skriv inn liste over alle materialer du brukte
Skriv inn liste over alle materialer du brukte
(Vurdering av eget arbeid)
Hva har du lært?
Den fine buketten og kollasjen er laget av Silje. Hentet fra hennes blogg
onsdag 18. januar 2012
Egen plan uke 3 og 4 - 19.- 27.januar
Du planlegger hva du ønsker å lage. Det kan være bukett, dekorasjon, brudebukett (brudesmykke), blomstersmykke (eksempler: hårpynt, jakkepynt til brudgom, til arm, hals..), arrangement - eksperimentere med teknikker
Velg kompetansemål fra læreplanen du vil bruke
- Sett opp materialliste, antall
- Idéskisser, arbeidstegning
- Bilder av dine produkt
- Hva har du dominans av i dine arbeider (materialer, farge, form..)
- Vurdere eget arbeid (Hva har du gjort. Hvorfor du har gjort dine valg?
Hvordan har du gjennomført arbeidene dine?)
Velg kompetansemål fra læreplanen du vil bruke
- Sett opp materialliste, antall
- Idéskisser, arbeidstegning
- Bilder av dine produkt
- Hva har du dominans av i dine arbeider (materialer, farge, form..)
- Vurdere eget arbeid (Hva har du gjort. Hvorfor du har gjort dine valg?
Hvordan har du gjennomført arbeidene dine?)
Flotte elevarbeid
torsdag 12. januar 2012
Produkt valgfritt uke 2 12. og 13.januar 2012
Du lager produkt etter egen plan
Dokumenter arbeidet ditt med:
- Bilder
- Beskriv / forklar hva du har laget
- Si noe om hvordan du laget produktet ditt
- Hva har du dominans av (former, farger, overflater..)
- Navn på alle materialer
Dokumenter arbeidet ditt med:
- Bilder
- Beskriv / forklar hva du har laget
- Si noe om hvordan du laget produktet ditt
- Hva har du dominans av (former, farger, overflater..)
- Navn på alle materialer
Elevarbeider fra halvårsvurdering januar
torsdag 5. januar 2012
Halvårsvurdering
Blogginnlegg
Hvordan har du gjennomført arbeidene dine?
En blomst til deg :)
- Kompetansemål du har brukt
- Vurdering av egne arbeid (egenvurdering) sett i forhold
til kompetansemålene dine
Hva har du gjort.
Hvorfor du har gjort dine valg?Hvordan har du gjennomført arbeidene dine?
En blomst til deg :)
søndag 1. januar 2012
GODT NYTT ÅR!!!!!
Velkommen tilbake til skolen igjen nå etter jul.
Vi får satse friskt, være aktive i bloggene og vise mange flotte elevarbeider med god dokumentasjon også den siste delen av skoleåret.
Vi får satse friskt, være aktive i bloggene og vise mange flotte elevarbeider med god dokumentasjon også den siste delen av skoleåret.
Abonner på:
Innlegg (Atom)